В русле общего процесса реформ в области нравственности и просветительства, осуществляемого в годы независимости, развивалось и театральное искусство.

В 1993 году был сдан в эксплуатацию дворец «Туркестан», где осуществляются постановки знаменитых театральных деятелей, национальных и зарубежных творческих коллективов. Функционировавший на общественной основе молодежный театр в городе Андижане в 1994 году был взят под опеку государства и преобразован в Государственный детский и молодежный театр имени Аббаса Бакирова.

На основании указов Президента республики от 20 октября 1995 г. «О мерах по поддержке и стимулированию дальнейшего развития театрального и музыкального искусства в Узбекистане» и от 26 марта 1998 г. «О развитии театрального искусства в Узбекистане» театры поддерживаются за счет государственного бюджета. В системе Министерства культуры и при Союзе театральных и творческих работников в 1998 году было образовано творческо-производственное объединение «Узбектеатр». Объединение оказывает помощь театральным коллективам при создании спектаклей, раскрывающих богатый духовный мир нашего народа, пробуждающих чувство преклонения перед его культурным наследием, национальными и общечеловеческими ценностями; способствует привлечению в театры талантливой молодежи, укреплению их материально-технической базы, социальной защиты творческих работников. Объединение «Узбектеатр» и другие театры на 5 лет были освобождены от уплаты всех видов налогов. Несмотря на трудности переходного периода, не был закрыт ни один театр. Были отремонтированы здания театров, обновлены декорации и мебель. Государственный Академический Большой театр оперы и балета имени Алишера Навои был оснащен новым оборудованием на безвозмездно выделенные в 1995 году Японией 47 млн. иен (1 500 тыс. долларов США). В республике функционирует 36 профессиональных театров. В каждой области имеются кукольные театры, которые обслуживают детей.

В 1996 году в Ташкенте был открыт Корейский национальный эстрадно-драматический театр. Государственный русский академический театр драмы в 1997 году был переселен в построенное заново на уровне требований современной архитектуры здание, где открыл свой 64-й театральный сезон.

В 2001 году в театральном искусстве произошло важное историческое событие. Здание Узбекского академического театра драмы имени Хамзы превратилось в роскошный дворец, оснащенный современным оборудованием и мебелью. 21 сентября 2001 г. указом Президента ему был присвоен статус Национального театра, и он получил название Национального академического театра драмы Узбекистана.

Театры республики уделяют особое внимание освещению с помощью сценических произведений истории Родины. Театральные коллективы Национального академического театра драмы и Кашкадарьинский театр музыкальной драмы осуществили постановку исторической драмы «Сахибкиран», театр музыкальной драмы и комедии Хорезмской области - исторической драмы «Джалолиддин Мангуберды», Узбекский государственный театр имени Аброра Хидоятова - драмы «Великий шелковый путь» и т. д.

В Узбекистане проводятся республиканские и международные театральные фестивали. На региональном фестивале «Навруз», прошедшем в марте-апреле 1992 года, были представлены лучшие театральные спектакли стран Центральной Азии. На Международном фестивале «Театр: Восток - Запад», прошедшем в октябре 1997 года, своим творчеством порадовали театральные мастера Японии, Индии, Сянгана, Турции, России, Великобритании. На фестивале, посвященном 660-летию Амира Темура, были представлены 15 лучших исторических театральных спектаклей Узбекистана, Казахстана и Киргизии. Театральные мастера Узбекистана участвовали с интересными спектаклями в театральных фестивалях, проходивших в Германии, Франции, Словакии, Индии, США, Бельгии, Египте, России.

На развитие театрального искусства, раскрытие талантов положительное влияние оказали Республиканский студенческий фестиваль «Нихол», фестивали актерского мастерства, фестивали молодежных театров «Хумо».

Театральное искусство республики служит школой духовного обогащения народа, особенно молодежи, укрепления в их сознании идей национальной независимости, патриотизма, а также нравственного и эстетического воспитания.